Universidad Autónoma Misael Sarracho

Av. Jaime Paz Zamora

Tarija, Bolívia

9h00 - 9h15 Accueil

9h15 - 10h30 Conférence A -  Le projet au cœur de l’enseignement apprentissage du FLE 

10h30 - 10h45 Pause Café

10h45 - 11h30Nouveautés éditoriales

11h30 - 15h00Pause Déjeuner

15h00 - 16h15 Conférence B - La musique francophone autrement

16h15 - 16h45 Nouveautés éditoriales

Conférence A - La musique francophone autrement » 

La question clé de cet atelier est: comment utiliser la musique comme outil didactique dans l'enseignement du français langue étrangère ?

Lors de notre rencontre,  nous approfondirons ensuite la réflexion sur les avantages d'utiliser la musique en classe. Nous aborderons la musique comme un dispositif riche en éléments linguistiques, culturels, prosodiques, phonologiques, motivationnels et affectifs pouvant favoriser l'acquisition de la langue française. Enfin, nous analyserons des séquences didactiques construites à partir de la musique francophone

Conférence B - Le projet au cœur de l’enseignement apprentissage du FLE

Lors ce cet atelier  nous allons réfléchir sur les pratiques de classe qui favorisent l’autonomie d’apprentissage, le développement des savoirs linguistiques, des savoir-faire, des savoir-être et savoir-apprendre.

Cet atelier sera aussi l'occasion de découvrir des manuels FLE qui intègrent les pratiques pédagogiques liées à  la Perspective Actionnelle et à la Pédagogie du Projet.

Finalement, nous échangerons à propos des différentes approches basées sur l’interculturalité, l’interaction et la pluridisciplinarité.

Intervenante : Raíssa Assine