Parcours B : Tout un Art !

Ouvrir ses classes à l’Art en tente plus d’un. S’appuyer sur des créations artistiques, faire appel à ses émotions, laisser libre court à son imagination, autant de raisons de privilégier l’apprentissage du FLE à travers les arts. Tous les arts, sans discriminations ! Dans ce parcours, que nous voulons résolument pratique, nous nous inspirerons des arts visuels contemporains, avant de nous laisser surprendre par la poésie et le rythme des slams, ou encore de nous entraîner dans le spectacle vivant. La création en classe de FLE, c’est tout un art !

Université de rentrée : Rebeca Navarro - Catherine Katsoprini - Mathieu Lippé -

Caroline Richard - Marina Pinheiro - Jan Nowak

➔ 3 sessions en direct lundi 21, mercredi 23 et vendredi 25 septembre, de 14h à 15h30 (heure de Paris).

 ➔ 1 espace de partage : pour échanger ses idées et collaborer avec des collègues du monde entier.

 Lundi 21 Septembre / 14h - 15h30 :

Session 1 - L’art contemporain, panier à idées pour la classe de français

Intervenante : Rebeca Navarro Bajar

Les arts peuvent apporter de grands bénéfices à l'apprentissage d'une langue-culture, et l'art contemporain n'en est pas l’exception ! Lors de cette intervention les participants découvriront un ensemble d'artistes actuels, issus des cinq continents, dont l’œuvre offre de riches possibilités d’abordage pédagogique. Les activités proposées, adaptables à différents publics, niveaux et modalités de classe (présentielle ou en ligne), permettront aux apprenants de développer leur créativité et différentes compétences linguistiques, tout en leur fournissant l'opportunité d'élargir leurs horizons culturels. 

Mercredi 23 Septembre / 14h - 15h30 :

Session 2 - SLAME ta Vie ! Développer la passion du langage

Intervenants : Mathieu Lippé et Caroline Richard

Le Centre de la francophonie des Amériques est heureux de présenter lors de l’Université de rentrée CLE Formation un atelier dynamique et participatif sur l’écriture créative du slam en français. 

Par une démarche pédagogique originale conçue pour accompagner les enseignants, le slameur québécois Mathieu Lippé vous partagera des techniques d’écriture de ce type de poésie orale qui joue sur les sonorités des mots et qui facilite l'apprentissage du français pour vos élèves, et ce, peu importe leur âge ou leur niveau.

Vendredi 25 Septembre / 14h - 15h30 :

Session 3 - Développer l'écriture en classe de FLE grâce au théâtre.

Intervenant : Jan Nowak

Les compétences écrites et leur développement en classe de FLE posent à l'élève et l'enseignant toujours beaucoup de difficultés. Les rendre créatives est une chose encore plus difficile. Comment faire pour que l'élève prenne plaisir à comprendre un texte littéraire, comment le motiver à écrire et comment faire en sorte à ce qu'il le fasse avec joie et sans aucune barrière? La réponse est simple: la réécriture! La réécriture créative d'une pièce de théâtre en classe de FLE donne aux enseignants des techniques ludiques et structurées qui développent la compréhension et la production écrite en s'appuyant sur de vraies œuvres littéraires.