Quelle compétence lexicale attendre d’étudiant(e)s des niveaux A1 – A2 ?
Selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) il s’agit d’acquérir et de pratiquer :
- au niveau A1, niveau introductif ou de découverte, « un répertoire élémentaire de mots isolés et d’expressions relatifs à des situations concrètes particulières »;
- au niveau A2, niveau intermédiaire ou de survie, « un vocabulaire suffisant pour satisfaire les besoins primordiaux et pour mener des transactions quotidiennes courantes dans des situations
et sur des sujets familiers ».
L’objectif de cette conférence est de définir plus précisément ce qu’est le lexique et de répondre aux questions suivantes :
- Quelle a été l’évolution de son enseignement selon les approches didactiques;
- Quelle est son approche actuellement;
- Comment enseigner à l’apprenant à comprendre et produire.
Mexico 2017 - Marie-Louise Parizet
