Corriger la phonologie aux niveaux A1-A2 : du son au sens

Cet atelier s’articulera autour des objectifs suivants :
. (re)découvrir l’importance du travail d’écoute en phonologie ;
. analyser mélodie, sonorités, ton, et accentuation de la langue et du discours pour reproduire et produire ;
. s’interroger sur la notion de « difficulté » de prononciation,
. corriger à partir de différentes activités pour la classe en tenant compte de la combinaison sons / rythme /  et s’aider de la gestuelle pour donner du sens au discours.

Genève 2016 : Marie-Laure Lions Olivieri