Grammaire et tâches : quelles articulations ?

Quels choix opérer pour un enseignement-apprentissage cohérent et efficace de la grammaire en classe de langue ?

Cet atelier a pour objectifs, après une réflexion commune, de proposer diverses activités 

- pour aborder un(des) point(s) de grammaire, et en formuler leur fonctionnement,

- systématiser leur apprentissage,

- apprendre aux apprenants à remédier à leurs difficultés. 

 Nice 2017 - Marie-Louise Parizet