Le numérique, révolution technologique ou pédagogique ? Cet atelier a pour but de réfléchir ensemble à la meilleure intégration possible des supports numériques en classe, dans une approche
interactive et dynamisante de la didactique des langues.
Après avoir abordé les différentes fonctionnalités du manuel numérique, nous analyserons les possibilités illimitées (ou presque !) qu’offrent les livres numériques au travers d’activités
simples, de discussions et de mises en situation concrètes.
Londres 2012 - Stéphane Leroy
France 2015 - Toronto 2015 : Laure Patuano
