Le TBI, un atout au service de l’enseignement du français aux enfants.
Dans cet atelier nous découvrirons l’apport du TBI pour l’enseignement du français précoce, et ce, lors des différentes étapes de l’apprentissage. À travers des
exemples concrets, nous verrons quels sont les avantages qu’offre l’utilisation de ce nouvel outil numérique face à ce public spécifique. Nous identifierons également les éventuelles difficultés
pouvant survenir afin de les surmonter.
Paris 2011 : Julian Fualdes